L’Algérie s’apprête, cette année encore et à l’occasion de la saison estivale, à accueillir les enfants de sa communauté à l’étranger en joignant l’utile à l’agréable. Incontestablement, les retrouvailles avec la mère patrie est un moment très fort qui est chargé de beaucoup d’émotion pour eux. Surtout ceux parmi les « petits vacanciers » qui découvriront pour la toute première fois le pays de leurs parents ou de leurs aïeux. C’est le moins que l’on puisse dire de toute personne qui a un lien d’attache avec la terre du million et demi de martyrs. En sachant que des touristes étrangers partagent le même sentiment. On a vu comment des personnes qui nous viennent d’autres pays sont subjuguées, non pas seulement par un pays gâté par la nature, mais par une grande nation façonnée par les vicissitudes d’une histoire millénaire. Ainsi, après le programme « Voyage de la Mémoire » de la saison estivale 2025, celui de cette année sera dédié aux « classes éducatives ». Ce programme consiste à imprégner les enfants issus de parents émigrés de l’identité de leur pays en abordant les dimensions linguistiques, historiques, culturelles et religieuses. Cette initiative procède de la nécessité de consolider les liens d’attache avec le pays d’origine. Il est question d’inculquer aux nouvelles générations issues de l’émigration les éléments de l’identité nationale, eux qui ont besoin de prendre des repères pour s’identifier à la mère patrie. Il faut savoir que ce programme, lancé du 6 juillet au 13 août 2026, profitera aux enfants de la diaspora âgés de 8 à 16 ans. Pour ce faire, les personnes intéressées peuvent soumettre leurs demandes via l’adresse électronique (summercamp2026@mae.dz) Étant derrière cette initiative louable, le secrétaire d’État chargé de la Communauté nationale à l’étranger s’est, naturellement, enquis, des dernières retouches, aux côtés du ministre de l’Éducation nationale. Le dossier est ficelé à une semaine de la « rentrée des classes ». Pour ce qui est du contenu et de la consistance des cours à dispenser, le programme pédagogique est conçu spécialement pour les enfants de la diaspora. Les leçons, adaptées aux besoins des apprenants, visent à élargir leurs connaissances sur les composantes de l’identité nationale dans toutes ses dimensions. Ce faisant, et bien que les résultats ne puissent pas être immédiats, les prochaines générations disposeraient d’assez de bagages à leur retour au pays pour mieux servir la nation. Une génération qui fera de l’esprit d’appartenance et d’attachement à son histoire nationale une force pour développer le pays.
Farid Guellil
