D’après la vision conceptuelle de la ministre de l’Éducation nationale, Nouria Benghabrit, le secteur qu’elle dirige reposait sur deux piliers essentiels pour le renforcement de la maitrise des outils d’acquisition à même de permettre à l’élève d’acquérir des compétences au regard des défis du 3e millénaire.
La gouvernance et la refonte pédagogique : deux fondamentaux autour desquels la ministre relance le débat avec ses partenaires à l’effet d’atteindre les objectifs de sa réforme. Intervenant lors d’une réunion à huis clos avec les directeurs des établissements scolaires et les inspecteurs, au cours d’une visite lundi dans la wilaya de Tiaret, Benghabrit a en effet affirmé que le secteur de l’Éducation repose sur deux axes essentiels en vue d’améliorer la mise en œuvre de la réforme du système éducatif initiée par le président de la République, ajoutant qu’il s’agit de la gouvernance et de la refonte pédagogique pour renforcer la maitrise des outils d’acquisition scolaire tout en permettant à l’élève d’acquérir des compétences pour faire face aux défis du 3e millénaire. Elle a précisé, en outre, que ces démarches s’inscrivant dans le cadre de la gouvernance et de la refonte pédagogique consistent en la mise à jour des programmes scolaires à travers la prise d’une décision permettant l’introduction d’un grand nombre d’auteurs algériens dans ces programmes notamment dans le cycle primaire, ajoutant qu’il a été procédé à l’élaboration de recueils littéraires d’auteurs algériens écrivant en arabe, en tamazight et en langues étrangères ainsi que d’autres œuvres de la littérature maghrébine dans le cadre de la coopération algéro-tunisienne. Dans le cadre des efforts consentis pour atteindre une école de réussite, le ministère poursuit ses efforts de refonte pédagogique sur le plan national à travers la réalisation de plusieurs projets, tels que le théâtre scolaire et le lancement de la manifestation Aklam Biladi.
Il est également question de l’initiative internationale consistant en la participation des élèves algériens au concours international de composition épistolaire pour jeunes 2018 outre le défi de la lecture arabe organisée aux Émirats arabes unis dont la première place est revenu à l’Algérie lors de la première édition. Les Émirats arabes unis avaient offert à l’Algérie 350 000 livres et 173 titres, selon la ministre qui a distribué 7000 livres au profit de 5 écoles primaires, 3 CEM et 2 lycées dans la wilaya. Benghabrit a donné le coup d’envoi des éliminatoires au niveau wilayal du Prix national Aklam Biladi au lycée Mohamed Dib, coïncidant avec la célébration de Youm El Ilm (journée du savoir). Outre l’encouragement de l’élève à la lecture, cette manifestation vise à améliorer le rendement scolaire et à proposer des alternatives pédagogiques innovantes tout en consacrant l’imagination littéraire chez l’élève durant les premières années de scolarité.
Le lancement de l’étape nationale coïncidera avec la journée de l’indépendance et de la jeunesse a fait savoir la ministre ajoutant qu’il sera procédé à l’organisation d’ateliers du livre et de la lecture avec la participation des 10 premiers vainqueurs des étapes nationales et de wilayas lors de la journée ouverte sur le secteur de l’Éducation en marge du salon international du livre (SILA) en novembre 2018.
A. N. C.
